三、标志性成果(列表)
类 别 |
成 果 |
教学资源建设 |
《新时代英语》《高等数学》被认定为省级在线精品课程; |
专业建设方面 |
完成最新婴幼儿托育服务与管理专业人才培养方案; |
挂牌2个实习基地,2个实践教学基地,新建托育实训中心1个; |
聘请10名兼职教师; |
婴幼儿托育服务与管理专业学生备考教师资格证、保育员证书; |
技能大赛方面 |
获校级教学能力大赛三等奖1项; |
获校级课程思政大练兵三等奖2项; |
省级优秀科普作品一等奖1项; |
校级优秀科普创作作品3项; |
全国大学生英语词汇能力大赛省级三等奖2人; |
教科研方面 |
省级课题立项1项; |
陕西省职业技术教育学会课题立项1项; |
校级教改课题立项3项; |
校级课程思政示范项目立项3项; |
《高等数学》《新时代英语》为校级混合式教学试点项目; |
发表论文12篇,发表核心2篇,SCI1篇; |
教师培训方面
|
2名教师参加国培项目; |
1名教师参加1+X幼儿照护培训; |
多名教师参加师德师风建设培训; |
社会实践及其他 |
王少华老师获2022年陕西省“百姓学习之星”称号; |
暑期社会实践团“乡村振兴探索队“”获中国青年网校园通讯社2021年度优秀稿件; |
“文化振兴探索队”暑期社会实践团获省级优秀调研报告; |
四、典型案例与特色做法
典型案例一:
“关爱幼儿成长 助力乡村振兴”关爱慰问活动
2022年6月1日,人文与教育学院师生近20人赴兴平市南市中心幼儿园开展“五彩缤纷童年乐”关爱慰问活动。活动中,同学们充分发挥专业优势,给小朋友们带来了生动有趣的科学小实验《不会破的泡泡》、绘本表演《我的幸运一天》以及音乐游戏《巫婆施魔法》等节目表演。小朋友们积极参与游戏互动,活动现场充满了欢声笑语。同时,人文与教育学院师生们与幼儿园教师一起引导小朋友以“美好的一天”为主题进行绘画及手工创作,小朋友们兴趣浓厚,发挥想象、专心创作,将现场气氛推向了高潮。人文与教育学院副院长王利荣代表学校给小朋友们送来节日祝福,并赠送了节日礼物。
“五彩缤纷童年乐”关爱慰问活动是在六一国际儿童节到来之际,我校师生为兴平市南市中心幼儿园送去的美好祝福。为小朋友们快乐生活、健康成长营造了浓厚的节日氛围,为他们带去了浓浓的关爱和深深的祝福。同时也体现了我校开展多形式结对帮扶,用心、用情、用力推进职教协作,以职业教育助推精准脱贫,以精准脱贫带动职业教育发展,为职业教育助力脱贫攻坚作出了贡献。

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