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护理学院“强基计划”教学能力提升活动(二)

  • 发布时间:2023-10-26
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  • 作者:张文娟
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2023年10月25日,护理学院在临潼校区102教室开展“强基计划”教学能力提升活动(二),活动由教学科科长刘旭莹主持,全体教职工参加会议。

本次活动共分导学和说课两个环节,在导学环节,副教授常永红从“为什么学习模块化课程”、“如何实施模块化课程”、“模块化课程反思”三个方面讲述了“课程模块化建设与组织实施”。在模块化课程反思环节常老师提出目前各类培训没有医学课的模块化建设与实施的相关内容、课程建设方面创新性仍旧欠缺、新的概念有待进一步融入等问题。

说课环节共有三位教师参与分享。傅月玥老师从说课程、说教材、说内容、说学情、说教学设计与评价、说教学特色六方面进行“内科护理学”课程说课,其中教学设计以就业为导向、以能力为本位,通过旧知回顾——新知学习——新知探索与巩固——课堂小结五个方面开展教学。

高梦希老师以护理基本技术中“临终护理”为内容进行说课,包括教学背景、教学设计、教学实施、教学反思四部分内容。教学实施过程包括课前准备——课中学习——课后提升以及教学评价四个环节,通过案例引入、小组讨论、翻转课堂等多种教学方法呈现了一节精彩纷呈的课堂教学。

赵晨老师说课的内容是“老年团康游戏”,选自老年活动策划与组织课程,从说教材、说教法、说学法、说教学程序四部分进行说课。以学生的主动探索为主,教师引导点拨为辅,让学生分组完成老年团康游戏的案例,以游戏的形式充分调动学生的学习积极性。

说课结束,评委老师们从专业角度进行精准点评,指出在说学情的时候,注意结合学情特点制定相应的教学策略;在进行教材分析的时候要深入,要具体说明教师怎么使用、学生怎么使用;在教学实施过程中要明确教学理念,教学实施过程要有特色。

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