2025年4月2日至3日，医学技术学院开展2024-2025学年第二学期第六次教研室研讨活动。影像、口腔、检验、美容教研室分别于第二实训楼超声实训室109、第二实训楼112教室、临潼教学楼102、临潼校区教师发展中心召开了教研室会议，各教研室全体教师参加。

影像教研室围绕教学管理强化展开讨论，以规范教学秩序、提升教学质量为核心目标，实施三项重点举措：严格课堂考勤与实验室安全管理；依托"工学云"实现实习全流程监控；组建教学能力大赛团队深化课程思政与岗课赛证融合研究，全面提升教师信息化教学设计能力。

口腔教研室围绕技能大赛筹备推进展开讨论，学科带头人董瑞华详解赛程规划，确立"高标准、严要求、重细节"原则。创新"负责人-志愿者"结对机制，构建师生协同网络，致力打造"三有"学术平台，强化口腔创新人才培养实践支撑。

检验教研室围绕《关于实施高校学生就业能力提升“双千”计划的通知》展开讨论，聚焦双千计划微课程建设，确立岗位需求对接、技术趋势跟踪、数字资源整合三大基准。推行模块化课程设计，结合思维导图与典型案例教学，形成"就业+数字+深度"三位一体培养模式，加速微专业方案落地。

医学美容教研室围绕产教融合升级展开讨论，推进"惠康订单班"建设：4月底启动"双导师"机制与"1.5+1.5"分段培养；新增AI美容课程应对数字化趋势；实施教材共编、师资共培、科研共创三大工程。校企联合开发6门核心课程，创建"共商-共建-共定"产教融合示范体系，推动应用型人才培养实质性突破。

医学技术学院各教研室通过数字化管理、赛事平台建设、微课程开发及产教融合等多维发力，系统推进教学改革与人才培养创新。未来将持续深化校企协同育人机制，优化"岗课赛证"融通体系，加速教育数字化转型，构建"教学-就业"一体化闭环，为培养新时代卫生健康领域高素质人才提供坚实支撑。