强化特色 锚定目标
再创学校事业发展新辉煌
——三届三次教职工代表大会学校工作报告
校长 朱忠军
(2024 年 4 月 10 日)
各位代表、同志们:
根据会议安排,我代表学校向大会做工作报告,通过回顾学 校过去一年和双高建设以来的工作,总结经验,分析面临的新机 遇、新挑战,共同谋划下一阶段学校事业发展蓝图。请各位代表 审议,并请列席代表提出意见。
第一部分 2023 年工作回顾
过去一年,我们紧扣 “双高决胜年”这个主题, 以服务国家 重大战略为己任,坚持 “锚定能源化工、聚力医护康养”的特色 发展之路不动摇, 以习近平新时代中国特色社会主义思想主题教 育凝聚磅礴力量, 以内涵建设为抓手,凝心聚力深化教育教学改 革,踔厉奋发提高人才培养质量,全力以赴改善办学条件,协同 创新优化社会服务。坚持补短板,强特色,取得了一项又一项的 重要成果和重大突破,在推动学校高质量发展的征程中,我们走 得很坚实、很有力量,也走出了我们的风采。
一年来,我们在各方面都取得了突出成绩,下面我重点从五 个方面进行汇报:
一是,我们扎实开展“学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想主题教育” 。按照高站位谋划、高标准组织、高要求推 进、高质量落实, 以 “六个突出”布署, 以 “三个着眼”推进, 把主题教育成果化为推动学校发展的实际举措,扎实解决主题教 育检视形成的 11 大类 35 项问题。胜利召开了第二次党代会,选 举产生了第二届党委委员和纪委委员,确立了学校未来五年发展 目标,明确了以 “八大工程”统筹学校高质量发展。全校教职工 思想进一步统一、力量进一步凝聚,大家干事创业精气神显著提 升。学校党委入选第四批陕西高校党建工作示范高校,智信学院 入选党建工作标杆院系,马院党支部入选样板支部,校团委获全 国煤炭行业五四红旗团委,校工会获评全国教科文卫体系统模范 职工之家。
二是,我们隆重举行庆祝建校 70 周年大会暨高质量发展论 坛。邀请两名院士做高质量发展报告,157 家省内外政府部门、 行业及企业的领导和代表,38 所兄弟院校 70 余位领导, 中省新 闻媒体,学校历届老领导代表,离退休同志代表,校友代表、师 生代表计 1200 余人到场参会,共同庆祝 70 周年华诞。校庆累计 收到众多单位、校友等社会各界捐款捐物合计价值约 3000 余万 元。
三是,我们坚持“抓内涵、强特色、提质量”,人才培养质
量显著提升。深入学习贯彻党的二十大精神,充分发挥党员干部 先锋模范作用和基层党组织战斗堡垒作用。 “五育并举”落实立 德树人根本任务, “强化特色”健全十大育人体系,各类学生实 践类竞赛共获奖 168 项,其中国奖 9 项, “挑战杯”大学生创业 计划竞赛获奖数量创历史新高。持续推进 “大思政课”示范校建 设,认定省级课程思政示范课 8 门、教学研究示范中心 1 个,获 教育部领航计划 “我心中的思政课”第七届全国高校大学生微电 影展示活动一等奖。落实教育评价改革综合试点任务,改进教师 评价机制,完成第五次岗位聘用,让实干者得实惠、让躺平者躺 不平,“争先创优、勇于出彩”的良好氛围逐渐形成。引育并举, 打造高素质专业化教师队伍,教师数量结构不断优化,涌现出教 学英才 16 名、思政标兵 6 名。推动内涵建设创新,教师教学能力 比赛、教材建设获奖、教改课题立项,“1+X”证书制度推进、教 学资源库和实验实训基地建设取得重大突破和重要进展。产教融 合形成新优势,获批省级市域产教联合体 3 个,行业产教融合共 同体 2 个、产教融合实践中心 2 个、现场工程师专项工作计划 2 项。强化教育服务支撑力,横向技术服务课题经费首次突破 1000 万,纵向科研项目经费首次超过 100 万,专利成果转化增长率达 到 250%。继续教育、安全培训、技能评价社会服务全年创收较上 年度增加 305 万元。3 项建设被政府机关吸纳,4 项献策被企业采 用,援藏 66 名西藏学生进入煤炭与化工产业学院和康养学院进行 专业培养,援疆 “组团式”帮扶新疆理工职业大学建设, “组团
式”帮扶白河职教中心两批次,消费帮扶洛南县农特产 30 余万元。 服务教育强国战略需求,研制坦桑尼亚采矿类、埃塞俄比亚医学 类职业标准和教学标准纳入两国职业教育体系,建成 3 个中心 1 个研究院服务煤炭产业升级和生产改造。提高学校综合治理水平, 平安校园复评顺利通过,数字化校园建设卓有成效,建成 “ 一站 式”社区大厅,成立 “校园枫桥”矛盾纠纷调解中心,成功入选 第二批全国学校急救教育试点建设学校。 圆满完成招生计划,招 生数量质量均创新高,毕业生毕业去向落实率达 95.81%。实施校 园环境治理专项整治、教学楼及广场等专项维修改造,师生工作 学习生活环境更加舒适。服务 “走出去”企业培训员工、选派教 师赴外访学,积极开展国际交流合作。
四是,我们积极拓展办学空间,破解发展瓶颈,着力改善办 学条件。咸阳校区 300 亩新征地项目已经通过国家文物局审批, 即将取得土地证,秦汉新城 330 亩新征土地有力推进,临潼医学 校区三栋宿舍楼一栋教学楼改扩建项目进入审批后半段,建面 4.7 万平米,投资近 2.9 亿元的 26 层能源化工产教融合大楼顺利 开工,计划明年 8 月底完工投入使用。
五是,我们以优异的成绩通过国家“双高计划”省级验收, 示范带动效应明显,取得了一系列有力支撑学校发展的高水平标 志性成果。实现 “哲学社会科学优秀成果 2 项一等奖、科学技术 研究优秀成果 2 项三等奖”的历史性突破!实现 “全国大学生互 联网+创新创业大赛国赛 1 银 1 铜、省赛 7 金 7 银 8 铜”的历史
性突破!实现“教师教学能力比赛国奖 5 项、省金 11 项”的历史 性突破!实现 “入选陕西省教学领军人才”的历史性突破!实现 “暑期 ‘三下乡’社会实践理论研究成果”零的突破!
这一系列的突破,是我们进入 “双高计划”以来,全体教职 工拼搏奉献的结果。这五年,我们聚焦 “能源强国”战略,服务 “健康中国”,对标建设方案,统筹推进职教 “二十条” 、提质 培优行动计划中的改革举措和项目,落实推动 “市域联合体”和 “行业共同体”及五项重点任务,坚持党建引领促进发展,锐意 改革激发活力,干在前列激扬力量,开放创新激活动能,全面完 成了双高建设任务,学校影响力和师生获得感明显提升,服务地 方发展能力显著增强,行业企业认可度大幅提高,国内国际引领 示范作用充分彰显,在建设行业特色鲜明的高水平高职院校征程 上,迈出了坚实的步伐。在党的建设、人才培养、科研与社会服 务等方面形成了一批制度、标准、案例,在产教融合、三教改革、 数字化治理等方面形成了一批可复制可借鉴的经验做法。
成绩有目共睹,经验弥足珍贵!这五年,是我们强化数智赋
能,全面提升治理能力,是学校发展速度最快的 5 年;这五年, 是我们全校教职工发扬拼搏奉献求实创新的太阳石精神,人心思 进,干部队伍、服务保障队伍、教师队伍成长最快的 5 年;这五 年,是我们深化三教改革,聚焦内涵建设,全面提升人才培养质 量,取得各级各类成果最丰硕的 5 年;这五年,是我们深化产教 融合校企合作,服务发展能力迅速增强,获得各级支持力度最大
的 5 年;这五年,是我们服务产业升级,强化办学特色,优化专 业结构,专业建设水平最高的 5 年;这五年,是我们坚持开放办 学,学校影响力、办学核心竞争力和师生获得感提升最快的 5 年!
双高建设以来和过去一年取得的成绩,凝聚着全校教职工的 智慧、心血和汗水,是全校教职工胸怀 “校之大者” 、心系学校 发展、力行攻坚克难,与学校命运与共奋斗的结果,在此,我代 表学校对大家表示衷心的感谢!
第二部分 当前的机遇与面临的形势
在肯定成绩同时,我们还要认清不足和差距,清醒认识学校 发展面临的形势。 当前,学校基本办学条件还不能满足进一步发 展的需要,教育教学改革纵深推进中仍存在一些短板,高质量专 业化教师队伍建设水平还需要持续提高,核心教育教学成果还需 进一步培育和创建,科技创新和社会服务能力还有很大的提升空 间,产教融合实质性进展和实践性成果形成还需要下大力气推动, 课堂教学和人才培养质量还需进一步提升,我们必须正视这些不 足和差距,要在今后的工作中进一步破解难题、填补空白、追赶
超越!。
今年两会上习近平总书记在参加江苏代表团审议时强调,“我 们要实实在在地把职业教育搞好,要树立工匠精神,把第一线的 大国工匠一批一批培养出来。这是顶梁柱,没有金刚钻,揽不了 瓷器活”。政府工作报告从 2023 年的 “大力发展职业教育”到 2024 年的“大力提高职业教育质量”,充分体现了党和国家对职
业教育从规模发展到内涵提升的转变的迫切要求。教育部职业教 育发展中心主任林宇总结了中国职业教育高质量发展三条经验: 一是对接产业、融入地方;二是遵循规律,夯实基础;三是项目 牵引、鼓励竞争。
新职教法第四条也明确要求,职业教育必须坚持中国共产党 的领导,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,坚持立 德树人、德技并修,坚持产教融合、校企合作,坚持面向市场、 促进就业,坚持面向实践、强化能力,坚持面向人人、因材施教。
结合学校实际,对照高质量发展要求,我们要从四个方面努 力:
一是,双高建设优势需要进一步扩大。在新一轮的双高建设 遴选上,我们要追求晋级双高建设更高位次。在准备验收过程中, 对照本次双高验收 76+10 项的核心指标,76 项中我们达成了 20 多项,我们在核心成果产出上还有差距,优势专业举办职教本科 研究论证及准备工作还需进一步加快,还需要我们凝心聚力奋力 拼搏,进一步增强我们的竞争优势。
二是,产教融合需要进一步深化。基于企业需求的人才委托 培养,基于企业员工素质提升的职业培训,基于企业技术更新迭 代的技术研发与技术服务,才是产教融合最强的原动力!从当前 联合体共同体打造、教科研课题申报、教材建设及国家级奖项评 选、国家级实验实训基地评选,专利发明和成果转化等方面看, 政策指向很明确,主要看职业院校有没有抓住服务产业、行业、
地方、企业需求,提供人才、助力产业升级和企业技术改造、支 撑地方经济社会发展这个类型定位,深入推进学校产教融合。教 育部副部长吴岩提出:要打造职业教育新基建,即 “五金:金专 业、金课程、金教师、金基地、金教材”。各二级学院、职能部 门、创新团队需要进一步走进企业、 了解行业、熟知产业,才能 进一步提高服务地方社会经济发展的能力,我们需要在这方面加 大努力。
三是,我们教师队伍和管理服务队伍的素质能力还需要进一 步提高。人才培养质量的提高关键依靠我们的教师队伍和管理服 务队伍。这需要我们的全体教职工具备更高的综合素质,要有责 任心和方法把学生培养成为身心健康、德智体美劳全面发展的高 素质技术技能人才;要有方法把课堂组织好、有手段把教学内容 展示好,有途径把行业企业实际与专业理论贯通好,教师不仅是 教学能手,还要成为行业专家,全体教职工要以 “大先生”为标 准提升自身能力水平。尤其是在人工智能大发展、数字化转型大 背景下,我们全体教职工数字素养还须进一步加强。
四是,办学条件还需要进一步改善。教育部等五部委印发了 《职业学校办学条件达标工程实施方案》,教育厅要建立职业学 校办学条件达标工程 “月调度、季通报、年核查”工作机制,到 2025 年末要全部达标,我们学校在这方面压力很大。虽然我们咸 阳校区 300 亩一期征地及产教融合实训大楼建设取得了重要进 展,但是,我们在生师比、图书馆建设、生均教学行政用房面积、
生均占地面积方面还需要做大量的工作,还需要投入大量资金。 因此,全体教职工要有 “过紧日子”的思想,努力为学校办学基 本条件达标、达到举办职业本科要求及未来发展奠定基础。
第三部分 2024年工作设想
2024 年是中华人民共和国成立 75 周年,是实现 “十四五” 规划目标任务的重要之年,是学校新一轮双高遴选晋阶高位的关 键之年。2024 年学校党政工作总体要求是:以习近平新时代中国 特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,坚持立德树 人根本任务,遵循职业教育根本规律,贯通 “十四五”规划 “十 大工程”和第二次党代会 “八大计划”蓝图,接续奋斗,强化办 学特色,优化内涵发展,提升关键办学能力,集中资源办大事, 集中力量攻难题,持续推荐省级双高专业群建设,勇攀国家下一
轮双高建设更高目标。今年重点做好以下几个方面工作:
一、坚持党的领导,紧扣中心、服务大局
全面贯彻党的二十大精神和习近平总书记来陕系列重要讲话 和重要指示批示精神,坚持以 “双高计划”为中心,紧密对接地 方经济建设和产业发展需要,服务能源强国、健康中国、教育强 国战略。继续巩固拓展主题教育成果,建立健全主题教育长效机 制。深入学习贯彻学校第二次党代会报告,落实党代会提出的“八 大计划”。 总结 “十四五”规划中期工作,调整优化目标任务。 提升理论武装实效,强化 “四史”学习教育,持续催发高质量党 建课题研究和高质量研究成果。提升基层党组织建设水平,重点
聚焦创建全省党建工作示范校。有效发挥双带头人头雁作用、党 支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,建设好 “双带头人”教 师党支部书记工作室。提升干部队伍建设水平,用好“三项机制”。 提升统战群团工作水平,提升 “文明校园”建设水平,开展陕西 省文明校园创建准备工作。加强学校法治建设和普法教育。 强化 审计全面监督,强化监督执纪问责,开展新一批次校内巡察,强 化党内监督与其他监督贯通协同,认真组织开展 “全党集中性纪 律教育”。
二、坚持立德树人,五育并举、协同育人
聚焦 “思想品德、知识学识、创新能力、动手能力、身体素 质、艺术修养、人文气质、劳动技能”等人才素质要求,努力构 建德智体美劳全面发展的人才培养体系。深化 “大思政课”均衡 发展示范校建设。完善思政教师培训与评价体系,加强思政课程 和课政思政教法创新、形式创新,增强吸引力,提升育人实效。 强化思政队伍建设,开展辅导员、班主任核心素养“慧心”计划, 和首届训练营,落实辅导员素质能力提升工程。逐步推进包括综 合测评、迎新入学、智能离校等线上管理服务功能,持续完善线 上线下 “ 一站式”社区建设。进一步发挥省级标准化心理健康教 育与咨询中心作用,优化 “四位一体”的心理健康工作体系工作 机制。落实美育浸润行动,加强审美教学与美感教学。加强劳动 教育,建设劳动教育教学体系,打造劳动教育实践基地。 丰富校 园文化实践活动,优化第二课堂协同育人机制。
三、坚持双高引领,深化教改、提升质量
遵循教育教学基本规律,持续提升内涵建设水平,夯实双高 建设更高目标基础。积极准备 5 个省级双高专业群中期验收,开 展校级专业群建设检查,对标提质培优任务准备验收。 紧紧抓住 专业、教材、课程、教师、实验实训基地新职教基建任务,提升 关键办学能力。动态调整专业和专业群,稳固招生规模并加大专 业调控力度,平衡专业人数。开展就业创业分层分类八大计划。 挑选 5 个优势专业建设职教本科专业,开发新形态教材,建设在 线教学资源库,建设精品课程,打造高质量教师队伍,做好国家 教学成果奖、行业教学成果奖培育工作。整合实验实训基地的实 践教学、社会培训、真实生产和技术服务功能,完善 “校-省-国 家”三级赛事联动机制,加强各项职业技能大赛组织、办赛和备 赛。 以煤矿智能开采等 4 个产业学院、咸阳绿能等 3 个产教融合 联合体、康养行业和煤炭行业 2 个产教融合共同体、2 个产教融 合实践中心为重点,推动职教改革 11 项重点任务走深走实。
四、坚持科技创新,发挥优势、服务发展
党的二十大报告强调, “教育、科技、人才是全面建设社会 主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。我们要对接好秦创原 创新驱动平台,通过加大培育校级科研创新团队和梯队、强化科 研成果产出和成果转化、强化技术服务平台和工作室功能、优化 考核评定,有计划有组织地开展科研活动,提高科研水平与服务 能力。发挥好学校科协组织优势,积极开展科学研究、学术交流、
科学普及、技术推广等活动,活跃学术氛围,激发科学精神,形 成人人关注创新、人人支持创新、人人参与创新的浓厚氛围,为 服务地方经济发展和社会进步做出更大贡献。
五、坚持人才强基,优化结构、提升能力
深入开展教育家精神、工匠精神学习,提升教师职业素养和 职业能力。严格执行师德问题“一票否决”与“负面清单”制度。 对标教学能力比赛标准,着力提升教师教学能力,充分发挥教学 能力比赛获奖团队的传带帮作用。筑巢引凤,建设 “产教融合服 务中心”,整合各类研究中心、研究院、设计院功能,充分发挥 高水平博士、企业一线高工在教学、科研与社会服务方面的作用。 贯彻落实教师实践锻炼制度,常态化组织教师前往企业、 医院进 行实践锻炼。持续改善教师队伍数量与结构,着力打造“双师型” 教师队伍。修订积分制管理办法,完善教师发展激励机制。实施 青年教学名师和团队培育工程。组织一批优秀教师、教学英才前 往先进地区学习交流,进一步提升其改革攻坚能力。
六、坚持数字赋能,强化基础、加强应用
积极落实《职业院校数字校园规范》,强化应用为王、治理 为基,围绕学生学习、教师教学、实训实践、教育创新、学校治 理,完善支撑信息化运维体系,加强数字校园基础建设,推进信 息技术与教育教学深度融合。提升教职工数字化素养和技能,在 教师自主开发数字化教学资料上想办法想措施。强化业务应用, 全面支撑学校其他业务系统的场景应用,赋能教职工教科研、教
学实训等重点业务数据的可视化分析管理,支撑师生工作学习生 活的方便快捷。进一步发挥学校大数据中心作用,着力打造一体 化智能化教学、管理与服务平台。
七、坚持服务师生,优化环境、保障发展
修订资产、财务管理制度,升级校内资产管理系统与省管理 平台对接,推动内控管理平台应用,强化财务资产联动。持续推 动后勤管理智慧化、信息化,提升物业服务质量与管理水平,科 学规划教学生活保障各类项目,强化师生健康管理和宣传教育, 持续推进绿色校园和节水型校园建设,强化后勤服务和保障。加 快推进能源化工产教融合实训建设,紧跟施工进度确保如期完工。 加快推进咸阳校区一期新征地土地证办理及环境整治项目实施、 秦汉新城二期新征地、临潼校区教学楼宿舍楼建设的项目审批手 续办理、临潼校区凤凰大道东侧征地工作进度。持续提升安保人 防技防水平,整合构建校园安防监控系统。及时排查风险化解隐 患矛盾。充分运用好 “枫桥经验”和 “四下基层”,切实解决师 生急难愁盼问题。健全网络舆情风险评估机制,守牢意识形态阵 地。
八、坚持特色发展,铸造品牌、提升影响
落实 “育训并举”法定职责,变被动为主动,充分了解企业 实际需求,提高社会服务效率。进一步健全社会服务项目管理、 考核、激励机制,持续提升继续教育和培训质量。持续做好西藏 阿里班人才培养工作、对口支援新疆理工职业大学建设、 “组团
式”白河职教中心、 “双百工程”等工作。优化国际交流合作, 加强对接国际职教联盟,积极落实学校承担的中非欧中医药鲁班 工坊合作共同体研发制定国际化专业标准与共同体建设考核评价 标准任务。持续推进“一带一路钾盐矿山海外培训中心 (老挝) ” 项 目。积极联合企业筹划开发服务 “一带一路”国家建设的专业 仪器设备装备。持续举办教师国际交流合作项目,选派教师开展 境外学习交流。积极筹划境外办学项目,提升学校国际影响力。
各位代表、同志们,一年之计在于春。新的一年,我们要以 习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 以开局就是冲刺的 精神,坚定信心、鼓足干劲、只争朝夕, 以饱满的热情全力投入 到工作中, 准确识变、科学应变、主动求变,为学校在新阶段再 创新辉煌贡献新的力量。
谢谢大家!
2024 年重点工作一览表
一、国家级 37 项标志性成果和项目
序 号 |
类别 |
项目或荣誉 |
组织服务部门 |
责任部门或团队 |
1 |
党建 思政 |
通过第三批国家样板支部创建验收 |
组织部 |
煤炭与化工产业学院党总支 教工 1 支部 |
2 |
新增 1 个全国党建样板支部培育创建单位 |
组织部 |
马克思主义学院党支部 |
3 |
争创国家课程思政示范课程和团队 1 个 |
教务处 |
煤炭与化工产业学院、医学技术学院、护理 学院、建筑与测绘工程学院等二级学院 |
4 |
争取教育部思政专项课题 |
马克思主义学院 |
马克思主义学院 |
5 |
教育部“领航计划”活动获奖 |
马克思主义学院 |
马克思主义学院 |
6 |
争取最美高校辅导员、全国高校辅导员年度人物 |
学工部 |
各二级学院 |
7 |
争取全国名班主任、辅导员工作室 |
学工部 |
各二级学院、学校已立项工作室 |
8 |
全国五四红旗团委、 团支部 |
团 委 |
各二级学院团委 |
9 |
内涵 发展 |
通过国家级职业教育教师教学创新团队及课题验收 |
人事处 |
现代康养学院 |
10 |
在第一轮国家“双高计划”终期验收获“优” 等次,高质量编制第二轮 建设方案和任务书,遴选进入高位 |
双高建设与督导 办公室 |
十大任务组 |
11 |
|
全面完成提质培优 37 个项目 100 个建设任务,准备验收 |
双高建设与督导 办公室 |
各部门 |
12 |
选取 5 个专业争创职教本科专业,制定申报方案 |
教务处 |
煤炭与化工产业学院、医学技术学院、护理 学院、智能制造与信息工程学院、建筑与测 绘工程学院等各二级学院 |
13 |
深入推进现代职业教育体系建设十一项重点改革任务 |
双高建设与督导 办公室 |
各任务承担部门 |
14 |
推进现场工程师培养计划项目 |
教务处 |
煤炭与化工产业学院、医学技术学院、智能 制造与信息工程学院等二级学院 |
15 |
培育国家级精品在线开放课程 2 门 |
教务处 |
各二级学院 |
16 |
建设职业教育国家规划教材书目,争取国家级教材建设奖 |
教务处 |
各二级学院 |
17 |
争取就业创业、校企合作工作典型案例 (教育部或一级学会) 获奖 |
招生就业处 |
招生就业处 |
18 |
人才 培养 |
全国职业院校技能大赛获奖总数 10 项以上 |
实践教学中心 |
各二级学院 |
19 |
金砖国家职业技能大赛总决赛获奖 2 项 |
实践教学中心 |
各二级学院 |
20 |
中国国际大学生创新大赛获奖 2 项 |
实践教学中心 |
各二级学院 |
21 |
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、 中国大学生创业计划竞 赛获奖 1 项 |
团 委 |
各二级学院团委 |
22 |
推选 2024 年全国大学生网络文化节作品和全国高校网络教育优秀展示 作品 |
宣传部 |
各党总支 |
23 |
获评“ 中国大学生自强之星” |
团 委 |
团委 |
24 |
争取全国大学生电子设计竞赛获奖 |
实践教学中心 |
智能制造与信息工程学院 |
25 |
|
“推普助力乡村振兴”“推普脱贫攻坚”全国大学生暑期社会实践专项 活动和志愿服务活动获奖 1 项 |
团 委 |
各二级学院团支委 |
26 |
首届全国大学生职业规划大赛中获奖 |
招生就业处 |
招生就业处 |
27 |
争取信息素养类比赛全国获奖 |
图书馆 |
图书馆 |
28 |
师资 队伍 |
全国职业院校教师教学能力比赛获奖项 5 项 |
教务处 |
各二级学院 |
29 |
培育国家级“双师型”名师工作室 3 个 |
人事处 |
已立项的省、校名师工作室 |
30 |
争取全国高校黄大年式教师团队 1 个 |
人事处 |
人事处 |
31 |
“双师型”教师队伍建设典型案例、“双师型”教师个人专业发展典型 案例 |
人事处 |
人事处 |
32 |
科研 与社会 服务 |
高等学校科学研究优秀成果奖 ( 自然科学奖、技术发明奖、科学技术进 步奖、青年科学奖) |
科研信息处 |
全校组织,各科研创新团队重点申报 |
33 |
国家级或教育部相关科研项目立项 |
科研信息处 |
全校组织,各科研创新团队重点申报 |
34 |
国际 交流 |
积极开展职业教育“走出去”试点项目学校工作 |
外事办 |
外事办 |
35 |
积极开展“中文工坊”项目工作 |
外事办 |
外事办 |
36 |
积极开展“中文+职业技能”教学资源建设项目工作 |
外事办 |
外事办 |
37 |
学校 治理 |
入围全国职业院校信息化标杆校 |
科研信息处 |
科研信息处 |
38 |
产教融合实训大楼建设推进,改善办学条件 |
规划与基建处 |
规划与基建处 |
二、省级 39 项标志性成果和项目
序 号 |
类别 |
项目或荣誉 |
组织服务部门 |
责任部门或团队 |
1 |
党建 思政 |
通过第三批全省党建工作样板支部评估验收 |
组织部 |
护理学院党总支 智能制造与信息工程学院党总支教工 1 支部 |
2 |
新增 1 个全省“双带头人”教师党支部书记工作室 |
组织部 |
护理学院党总支教工党支部 |
3 |
建设第四批党建工作示范校、省级标杆院系、样板支部 |
组织部 |
示范校:党政部门、党总支 标杆院系:智能制造与信息工程学院党总支 样板支部:马克思主义学院党支部 |
4 |
争取陕西省“十佳辅导员”荣誉及省级优秀辅导员 1 人 |
学工部 |
学工部 |
5 |
陕西省名班主任、辅导员工作室 |
学工部 |
各二级学院、学校已立项工作室 |
6 |
立项学生专项工作 1 项省级课题 |
学工部 |
学工部 |
7 |
在陕西省高校第三届心理健康教育课程教学大赛获奖 3 项 |
学工部 |
学工部 |
8 |
争取陕西省心理健康教育与咨询示范中心 |
学工部 |
学工部 |
9 |
在 2024 年陕西省思政课教师“大练兵”活动获奖 2 项以上 |
马克思主义学院 |
马克思主义学院 |
10 |
做好标准马院建设,力争形成省级标志性建设成果 |
马克思主义学院 |
马克思主义学院 |
11 |
内涵 发展 |
以优秀等级通过省双高建设中期评估验收 |
双高建设与督导 办公室 |
各任务组及专业群单位 |
12 |
|
依托教育部“提质培优三年行动计划”任务开展,催生一批省级层面教 育教学成果 |
教务处 |
各部门 |
13 |
获批省级在线精品开放课 5 门 |
教务处 |
各二级学院 |
14 |
省级或同等级别教学成果奖 7 项 |
教务处 |
煤炭与化工产业学院等二级学院 |
15 |
获 2024 年陕西高校校园文化优秀成果奖 1 项 |
宣传部 |
宣传部 |
16 |
省级课程思政“教学标兵” |
教务处 |
各二级学院 |
17 |
省级或同等级别教材成果 |
教务处 |
各二级学院 |
18 |
人才 培养 |
职业院校技能大赛陕西赛区获奖 20 项以上 |
实践教学中心 |
各二级学院 |
19 |
中国国际大学生创新大赛省赛金奖 6 项以上 |
实践教学中心 |
各二级学院 |
20 |
争创陕西省标兵学联学生会组织 1 个 |
团 委 |
各二级学院团支委 |
21 |
获陕西高校共青团工作优秀单位或单项工作优秀单位 1 项 |
团 委 |
各二级学院团支委 |
22 |
获陕西五四红旗团委\团支部 1 个、优秀团干部\团员 1 人 |
团 委 |
各二级学院团支委 |
23 |
建设陕西团建示范创建标杆院系或样板支部 1-2 支 |
团 委 |
各二级学院团支委 |
24 |
获陕西“ 三下乡”暑期社会实践活动示范校、标兵、优秀团队 1 个 |
团 委 |
各实践队 |
25 |
获陕西高校团干部素质能力大赛奖项 1-2 个 |
团 委 |
各二级学院团支委 |
26 |
获陕西省青年志愿服务奖项 1 项 |
团 委 |
各二级学院团支委 |
27 |
获陕西省级体育赛事奖项 |
体育部 |
体育部 |
28 |
|
在省级全国大学生职业规划大赛获奖 |
招生就业处 |
各二级学院 |
29 |
师资 队伍 |
陕西省师德先进个人及团队 1 个 |
人事处 |
人事处 |
30 |
获陕西省教师教学能力比赛奖项 11 项 |
教务处 |
各二级学院 |
31 |
获第十四届陕西省“教学名师” |
人事处 |
人事处 |
32 |
科研 与社会 服务 |
省级优秀成果奖 |
科研信息处 |
科研信息处 |
33 |
立项省级、厅局级等科研项目 15 项以上 |
科研信息处 |
科研信息处 |
34 |
陕西省高校科技成果奖获奖 2 项 |
科研信息处 |
科研信息处 |
35 |
秦创原绩效考核评估 A 等级以上 |
科研信息处 |
科研信息处 |
36 |
立项建设厅局级科研平台团队 1 个 |
科研信息处 |
科研信息处 |
37 |
产教 融合 |
开展产教融合、校企合作理论研究省级以上研究课题 |
校企合作处 |
校企合作处 |
38 |
治理 提升 |
争创省级依法治校示范校 |
党政办 |
各部门 |
39 |
争创陕西省文明校园 |
宣传部 |
各部门 |
40 |
持续推进省级新时代综合评价改革试点项目 |
双高建设与督导 办公室 |
双高建设与督导办公室 |
41 |
争创组织、教学、科研、学生、资产、信息化、审计、 国际、就业、扶 贫、群团等方面先进集体或个人 |
各部门 |
各部门 |
学校 100 项重点工作任务
序 号 |
主题 |
工作任务 |
牵头部门 |
1 |
政治 建设 |
持续落实第一议题制度 |
党政办 |
2 |
推进主题教育,健全主题教育长效机制 |
组织部 |
3 |
总结“十四五”规划中期工作,调整优化目标任务 |
规划与基建处 |
4 |
持续开展党委理论中心组学习 |
宣传部 |
5 |
开展“四史”学习教育 |
宣传部 |
6 |
组织开展特色党日活动、党建课题研究 |
组织部 |
7 |
建设全省党建工作示范校 |
组织部 |
8 |
完成第三批国、省、校 (第二批) “双创”创建验收评估,建设第四批国省“双创”培育创建单位 |
组织部 |
9 |
持续落实党政联席会议制度 |
各二级学院 |
10 |
开展提任与换届干部专题业务能力培训 |
组织部 |
11 |
开展微党课大赛、党务知识竞赛 |
组织部 |
12 |
开展暑期干部培训 |
组织部 |
13 |
完善青年干部业余培训学校建设 |
组织部 |
14 |
|
做好处级部门和处级干部聘期目标责任制工作 |
组织部 |
15 |
开展第 5 轮处科级干部试用期满考核工作 |
组织部 |
16 |
召开三届三次教 (工) 代会 |
工 会 |
17 |
召开第五届学代会 |
团 委 |
18 |
开展“青马工程”培训 |
团 委 |
19 |
开展团干部素质能力大赛 |
团 委 |
20 |
开展各类文明创建评比 |
宣传部 |
21 |
开展网络文化节 |
宣传部 |
22 |
做好网络文明队伍和新闻通讯员队伍建设 |
宣传部 |
23 |
开展陕西省“文明校园”创建准备工作 |
宣传部 |
24 |
开展普法教育工作 |
宣传部 |
25 |
从严 治党 |
创新方式开展廉洁教育和廉政警示教育活动 |
纪 委 |
26 |
持续推进“清廉学校”建设 |
纪 委 |
27 |
开展师德师风、政治学习、经济活动等重要领域日常监督 |
纪 委 |
28 |
开展选人用人、人事招聘、职称评审、党组织建设、建设工程项目等关键领域专项监督 |
纪 委 |
29 |
立德 树人 |
建设劳动教育教学体系,打造劳动教育实践基地 |
学生处 |
30 |
进一步发挥省级标准化心理健康教育与咨询中心作用 |
学生处 |
31 |
优化“四位一体”的心理健康工作体系工作机制 |
学生处 |
32 |
积极建设《心理健康与自我成长》在线课 |
学生处 |
33 |
强化日常体育教学 |
体育部 |
34 |
办好第二十届田径运动会 |
体育部 |
35 |
落实美育浸润行动,加强审美教学与美感教学 |
人文与教育学院 |
36 |
持续完善线上线下“一站式”社区建设 |
学生处 |
37 |
严格落实学生资助政策,开展好资助感恩教育工作 |
学生处 |
38 |
制定《百名导师访千家》活动方案,全年常态化开展家庭走访 |
学生处 |
39 |
开展辅导员、班主任核心素养“慧心”计划和首届训练营 |
学生处 |
40 |
持续推动课程思政教改研究全课程覆盖 |
教务处 |
41 |
加强标准马院建设,深化习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作和思政课程成效提升 |
马克思主义学院 |
42 |
发挥青年讲师团在大思政工作格局下各类教育实践活动中的作用 |
马克思主义学院 |
43 |
做好暑期社会实践、志愿者服务、红十字专项等活动 |
团 委 |
44 |
|
持续做好重大节点和重要节日的中华优秀传统文化和革命文化活动 |
团 委 |
45 |
开展“爱校情怀”“尊师明礼”培育工作 |
团 委 |
46 |
内涵 发展 |
制定 2024 版专业人才培养方案 |
教务处 |
47 |
优化专业设置和专业群建设 |
教务处 |
48 |
持续培育精品在线开放课程、建设在线教学资源库、开发新形态教材 |
教务处 |
49 |
推进实验实训基地的实践教学、社会培训、真实生产和技术服务功能融合建设 |
实践教学中心 |
50 |
合理安排校外校内实践课、理论教学与实践教学,用“活”实验实训基地 |
实践教学中心 |
51 |
统筹考虑高危特职业生产环境,建设仿真实训资源和仿真实训环境 |
实践教学中心 |
52 |
开好校企合作办学理事会、能源化工职教集团、康养职教集团年会 |
校企合作处 |
53 |
推动煤矿智能开采等4 个产业学院、咸阳绿能等 3 个产教融合联合体、康养行业和煤炭行业 2 个产教融合 共同体、2 个产教融合实践中心实质性运行 |
招生就业处 |
54 |
筹备省级双高中期验收 |
双高建设与督导办公室 |
55 |
强化国家双高建设验收 76+10 指标体系指向的工作任务 |
双高建设与督导办公室 |
56 |
组织开展 2024 年国家教学成果奖、行业成果奖相关工作 |
教务处 |
57 |
推进职教改革十一项重点任务走实走深 |
双高建设与督导办公室 |
58 |
对标提质培优任务,筹备验收工作 |
双高建设与督导办公室 |
59 |
|
完善学校职业技能竞赛管理办法 |
实践教学中心 |
60 |
选 5 个专业,筹建职教本科专业建设与申报 |
教务处 |
61 |
稳固招生规模并加大专业调控力度,平衡专业人数 |
招生就业处 |
62 |
健全就业网签平台与量化考核制度 |
招生就业处 |
63 |
建立两室和就业创业师资培训系统,开展就业创业分层分类八大计划 |
招生就业处 |
64 |
师资 建设 |
开展师风师德线上线下学习教育 |
人事处 |
65 |
开展校内教师教学能力比赛,培育选拔国省比赛团队 |
教务处 |
66 |
开展教育教学改革研究项目申报 |
教务处 |
67 |
开展教师企业实践锻炼,强化教师双师能力培养 |
人事处 |
68 |
持续改善教师队伍数量与结构 |
人事处 |
69 |
修订完善积分制管理办法 |
人事处 |
70 |
培养在区域和行业有一定影响的青年教学名师 |
人事处 |
71 |
开发融合专业发展与教师成长的培训项目 |
人事处 |
72 |
服务 水平 |
提升继续教育和培训质量 |
继续教育学院 |
73 |
做好西藏阿里班人才培养、“组团式”对口支援新疆理工职业大学教育帮扶工作 |
党政办 |
74 |
|
深化落实“双百工程”相关工作 |
党政办 |
75 |
对接秦创原创新驱动平台,强化科研成果产出和成果转化“三项改革” |
科研信息处 |
76 |
持续改进科研信息管理系统功能 |
科研信息处 |
77 |
实施多元化科技成果评价,充分做好横向项目管理、服务及支撑工作 |
科研信息处 |
78 |
培育校级科研创新团队 |
科研信息处 |
79 |
完善双技平台机制体制建设,调整技术技能创新服务平台管理机制 |
科研信息处 |
80 |
综合 治理 |
推动信息技术与教育教学深度融合,建设智能校园环境 |
科研信息处 |
81 |
升级智慧资产管理平台,对接省财政预算一体化系统 |
国有资产管理处 |
82 |
优化学校内控财务系统 |
财务处 |
83 |
建立财政资金执行力度记录台账,高质量完成预算执行和预算绩效评价工作 |
财务处 |
84 |
扎实做好 2023 年财务决算及 2024 年校内综合预算编制 |
财务处 |
85 |
加快推进能源化工产教融合实训基地施工许可等后续手续办理,紧跟施工进度确保如期完工 |
规划与基建处 |
86 |
加快推进咸阳校区一期新征地土地证办理及环境整治项目实施、秦汉新城新征地和临潼校区教学楼宿舍楼 建设的项目审批手续办理 |
规划与基建处 |
87 |
规划、实施生活保障性维修项目、暑期专项维修改造项目和校园环境提升项目 |
后勤保障处 |
88 |
持续推进绿色校园和节水型校园建设 |
后勤保障处 |
89 |
|
强化物业管理与服务、饮食、公寓管理与服务,持续推动后勤管理智慧化、信息化 |
后勤保障处 |
90 |
强化师生健康管理和宣传教育,重点做好传染病防控工作 |
后勤保障处 |
91 |
强化语言文字工作,办好读书月、“推普周”和中华经典诵写讲活动 |
人文与教育学院 |
92 |
优化馆藏结构,做好年度纸质图书、 电子图书及网络数据库资源的购置工作,提高馆藏图书的借阅率 |
图书馆 |
93 |
做好档案工作 |
图书馆 |
94 |
稳定 安全 |
持续提升安保防控智慧化水平 |
保卫处 |
95 |
健全网络舆情风险评估机制,守牢意识形态阵地 |
宣传部 |
96 |
强化校园消防、交通、大型活动安全管理 |
保卫处 |
97 |
排查校园各类风险隐患矛盾 |
稳定办 |
98 |
国际 交流 |
积极对接国际职教联盟,开辟合作渠道、谋划合作项目 |
外事办 |
99 |
加强服务“走出去”企业能力 |
外事办 |
100 |
加强国际办学交流 持续举办教师国际交流合作项目,选派教师开展境外学习交流 |
外事办 |
陕西能源职业技术学院文化建设与发展规划(2021-2025年)
为贯彻落实《陕西能源职业技术学院十四五规划纲要》确定的学院文化发展目标,全面提升我院文化建设水平,特制定《陕西能源职业技术学院文化建设与发展规划(2021 -2025年)》。
一、形势与任务
校园文化是一所大学赖以生存和发展的重要根基,是彰显大学个性特征的重要标志,是凝聚师生员工的灵魂和基础,是学校核心竞争力和“软实力”的重要组成部分。
陕西能源职业技术学院在近68年的办学历程中,经过几代人的艰苦奋斗,积淀了深厚的文化底蕴,形成了“拼搏奉献 求实创新”的太阳石精神。在学院发展的新阶段,继承并弘扬学院优良传统,构建富有历史内涵、时代风格和自身特色的大学文化,对于全面贯彻党的教育方针、营造良好育人和学术环境、提高广大师生员工的思想道德水平和科学文化素质、提高人才培养质量、增强学校的核心竞争力、创建特色鲜明的“双高”院校具有重要的现实意义。
今后5年,是学院紧紧抓住国家大力发展现代职业教育的历史机遇和陕西省“追赶超越”发展契机的关键期,也是学院文化建设的重要机遇期。我们将按照学院未来发展的目标要求和战略部署,密切结合校园文化发展的实际,理清文化建设的思路,明确文化建设的目标,突出文化建设的重点,规划文化事业发展的蓝图,把学院文化建设推向一个新阶段。
二、指导思想与建设原则
(一)指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神、习近平总书记系列重要讲话,以社会主义核心价值体系为导向,遵循社会主义先进文化发展的规律,努力建设体现时代精神和彰显学院办学特色的大学文化,为创建特色鲜明的“双高”院校提供良好的文化氛围和坚强的思想保障。
(二)建设原则
1.立足校情,立意高远。
2.科学谋划,系统设计。
3.突出重点,协调发展。
4.分步实施,持续建设。
三、建设目标及内容
(一)总体目标
校园文化建设必须以凝炼办学理念、塑造大学精神为基础,以实施科学文化素质教育为使命,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化校园文化环境、拓展学校文化内涵和提升学校文化品位为重点,弘扬主旋律,突出高品位。
到2025年,要初步形成特色鲜明的大学文化风格和完善的大学文化体系。文化在推动大学建设进程中的地位和作用更加突出;解放思想、开放进取的时代文化精神更加彰显;文化凝聚力、竞争力、创新力显著增强;全面树立陕西能源职业技术学院文化内涵丰富、人文氛围浓郁、办学风格卓越、精神家园和谐的文化形象。
(二)基本内容
陕西能源职业技术学院文化建设包含精神文化、制度文化、行为文化、形象文化四个方面的建设内容。
1.精神文化建设
要充分挖掘学院优良办学传统和教育思想,吸收现代大学的办学理念与思想精华,形成陕西能源职业技术学院特有的办学理念和大学精神,使之成为全院师生员工共同追求的价值取向。
2.制度文化建设
要坚持以人为本、学术为先, 强调科学化、制度化和规范化, 积极探索建立和完善符合时代要求的现代大学制度, 不断提高科学民主、依法治校的能力和水平。
3.行为文化建设
加强校风建设,培育良好的师风、学风和干部作风,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展。
4.形象文化建设
完善包含品牌形象和校园环境等学院对外整体形象展示体系;完成学院品牌形象识别系统的建设工作;校园环境设计和建设要形象鲜明、造型优美,富有文化内涵和教育意义。
四、建设计划
1.实施大学精神凝炼与弘扬计划。
——坚持把理论武装放在首位,用不断发展的马克思主义理论武装广大师生员工。巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,用健康、科学、发展的理论和文化占领学院的思想阵地,用中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作。
——挖掘学院优良办学传统,系统总结陕西能源职业技术学院的大学精神。全面总结建校近68年来的办学历史,凝炼提升“拼搏奉献 求实创新”的太阳石精神,进一步挖掘 “敬学明德 远志修能”校训、 “团结、勤谨、务实、进取”校风、“爱生、立范、博学、善导”教风、“勤学、善思、精技、敏行”学风、“勤勉、务实、高效、廉洁”工作作风的文化底蕴。
——持续推进思想解放,不断创新大学精神的文化内涵。以解放思想为先导,适应时代进步和学院发展的需要,吸收新思想,总结新经验,让大学精神的内涵日益丰富。推进文化创新,借鉴和吸收先进的办学理念,使师生的思想观念适应高等教育发展战略的需要。
2.实施制度文化创新计划。
——坚持依法治校的基本原则,推进现代大学制度建设。要进一步贯彻依法治校方针,建立民主科学的决策体制、高效有力的行政执行机制和严谨有效的监督促进机制相结合的现代大学治理体系,为逐步形成自主办学、科学决策、民主管理、高效灵活的现代大学制度提供文化支持。
——坚持改革创新的精神,进一步完善有利于推进学院科学发展的体制机制。要紧紧围绕学院发展目标和发展战略要求,通过长期的改革实践和创新,使大胆改革、锐意进取成为推动学校科学发展的自觉行为。
——要以科学的人才观,完善人才选聘培养、考核评价和激励约束机制。以公开选拔和竞争择优为导向选拔人才,以优化结构和提高效益为导向配置人才资源,以业绩贡献和能力水平为导向评价人才,以鼓励冒尖和创新为导向激励人才,持续营造“尊重知识、尊重人才、尊重创造的人才成长氛围,为实施人才强校战略提供良好的制度环境。
——要大力倡导“以人为本,为师生服务”的管理理念,切实提高管理与服务水平。要按照精简、统一、效能的原则,理顺雪雁管理体系,强化服务意识,实现管理工作的协调、高效、规范。坚持和完善党员干部联系基层、联系师生制度,重视听取群众意见,努力提高服务水平。
——用严格的组织目标与群体规范约束、激励和引导学生,为学生健康全面协调发展提供有力保障。
3.实施高尚师德培育计划。
——把在教师中树立正确的价值观作为培育高尚师德的根本。全体教师都要以培养“四有”新人为宗旨,进一步解放思想,树立新的教育观、人才观、质量观和发展观,承担起教书育人的神圣使命,努力培养社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人。
——把坚守学术精神作为培育高尚师德的重点。努力营造学术至上、自由探索、团结协作、公平竞争的良好学术氛围,培养和弘扬求真务实、勇于创新、坚韧不拔、严谨自律的治学态度和学术精神,提倡合作精神、包容精神、开放精神、独立精神、批判精神,形成追求科学真理、鼓励开放交流、倡导平等相融的学术文化,遏制急功近利的浮躁学风。全体教师必须规范学术品行,遵守学术规范、严格学术纪律,坚决杜绝学术腐败。
——把大力开展师德师风学习教育活动作为培育高尚师德的基础。学院要组织教师尤其是新任教师认真学习党在教育领域的基本路线、方针、政策,全面领会《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国教师法》中对教师的基本要求,掌握学校关于教师方面的相关政策和规则。建立和完善激励机制,对教书育人成绩突出者予以表彰和宣传,充分发挥先进典型的示范作用。
——把建立制度规范作为培育高尚师德的保障。学院要制定和完善关于教师职业道德和学术道德的规范。将师德建设落实到学校的师资管理的政策导向中,对加强教师师德师风建设提出具体的要求。严格执行“师德一票否决制”,净化师德环境,把教职员工的道德自律和相关制度的管理约束结合起来,建立培育高尚师德的长效机制。
4.实施廉政文化进校园计划。
——始终坚持廉政文化宣传教育工作的正确方向,按照正面宣传为主的方针,把党风廉政教育纳入学校宣传教育的总体部署。加强社会主义荣辱观教育,引导教职员工树立高尚的思想道德品质和“敬廉崇洁”的道德观,筑牢拒腐防变的思想道德防线。深入开展党纪政纪和法律法规教育,提高政治文化素质,创造廉洁、清正、和谐、守法的校园氛围。
——要构建推进廉政文化进校园的大宣教格局。廉政文化进校园是中央提出的一项工作任务,涉及到学院各方面的工作,必须做到统一部署和各部门支持配合,逐步形成有效的教育制度、管理制度和保障制度。
——把廉洁教育作为廉政文化进校园的主要途径。突出廉洁教育在学生思想道德教育中的重要地位,要依照教育规律构建符合大学生身心发展特征的廉洁教育体系,通过积极有效的教育引导,不断提高大学生自律诚信意识,为将来服务社会、报效国家奠定坚实的人格基础。
5.实施优良学风建设计划。
——引导学生树立崇高的人生理想、稳固的专业思想和积极的学习态度。通过有效的思想政治教育工作,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,帮助学生树立远大理想和奋斗目标,激发学习热情,强化学习内在动力。 各支部、各部门要加强学生的专业思想教育,抓好专业认知,产生专业自豪感,增强学生学习专业知识的兴趣。
—— 教育学生形成良好的学习习惯、合理的学业生涯规划和自主的学习能力。要开展学风状况调研,把握人才成长规律,重视学生个体特点,制定切实可行的目标体系,分层次、分阶段地对不同年级的学生进行学风指导和管理;做好学生的适应教育、养成教育和学业生涯规划,帮助学生掌握正确的学习方法,培养学生的学习和研究能力,有效推进学风建设。
——发挥管理制度在学生学习生活中的规范、激励和导向功能。要建立科学的学风建设管理体系,完善各项规章制度,为建设优良学风提供保障。加强学生纪律管理、行为管理、教学管理、学籍管理和考试管理。要建立竞争激励机制,充分调动学生、班级及学院的积极性和创造性,促进学风、校风建设。
——推进教育教学改革,探索拔尖创新人才培养模式。立足学院校企融合办学特色,进一步创新人才培养理念,研究建立能够充分促进学生个性发展、有利于提高学生学习主动性的教学模式,强化实践教学环节,激发学生学习和研究热情,培养学生创新意识,提高学生对基础理论的运用能力。
6.实施校园文化活动精品计划。
——深入持续开展大学生“校园文化艺术节”和职教活动周活动。要突出人文素质和科学精神两大教育主题,持续组织“大学生素质教育主题报告会”等系列活动,办好大学生演讲比赛、团干部能力素质大赛、校园歌手大赛、书画摄影大赛等活动。
——深化“一院一品”校园文化品牌。到2025年,实现全校各二级学院“一院一品”校园文化品牌创建活动全覆盖,形成代表具备各二级学院特色的品牌文化。
——积极组织社会实践活动和青年志愿者服务活动。坚持以“受教育、长才干、做贡献”为宗旨,突出办学和育人特色,组织大学生“三下乡”社会实践活动,发挥社会实践活动在培养人才中的作用,不断增强学生的意识。
——精心策划师生文艺体育活动。按照“大型活动届次化、精品化,中型活动学院化、特色化,小型活动社团化、经常化,品牌活动班级化、普及化”的思路,积极开展各类特色鲜明、参与广泛的大学生文化、体育、艺术活动。要通过健康向上、多姿多彩的文体活动,营造心气足、人气旺、风气正的氛围,增强教职工的凝聚力和向心力,努力激发职工爱岗敬业、奋发向上的精神风貌和工作状态。
——重视与学校重大活动的相关礼仪文化。把开学典礼、毕业典礼及与学院相关的重大节日、纪念日的活动确定为学院重大活动,将其办成热烈、有感染力的活动。
7.实施校园文化载体开拓计划。
——要有效利用互联网充当大学文化建设的新载体。建设融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的校园网。设计具有鲜明特色的学院主页,培育文化主题网站,积极开展健康向上、丰富多彩的网络文化活动,牢牢把握网络文化建设主动权,使网络成为大学文化建设的新阵地。
——要充分发挥学院宣传媒体的文化传播和文化媒介作用。重点建好院报、校园网、校广播台、宣传栏及新媒体等主要宣传平台,不断创新宣传栏目,加强舆论引导,营造文化氛围,展示学校形象,扩大社会影响。
——要正确引导学生社团开展有益的校园文化活动。大学生社团要充分发挥组织学生参与文化活动、活跃校园文化氛围的作用。学院要大力扶持学习型社团,热情鼓励学术科技型社团,正确引导兴趣爱好型社团,积极倡导社会公益型社团,深入推动学生艺术团体建设,寓教育于文化活动之中,促进大学生全面发展。
——要构筑特色鲜明的院系文化。各院系要本着与学院文化协调发展、突出特色的原则建设和发展各自的院系文化,并逐步形成其鲜明特色,不断增强在师生中的吸引力和感染力。
8.实施校园环境文化品位提升计划。
——遵循生态型、园林式规划思路,推进校园环境建设。在学院校园总体规划建设目标指导下,突出陕西能源职业技术学院学科特色,按照学科类别分区规划,依托校园自然及人文环境,提高绿地率和功能作用,建设人文与自然相结合的校园休闲绿地。园林建设以植物造景为主,讲究布局,营造意境,达到良好的视觉效果和环境效果,为广大师生提供良好的工作、学习和生活休闲环境。
——按照融汇人文精神、体现办学理念的要求,设计建设校园文化景观。校园景观设计应具有鲜明的时代特点和较高的艺术水平,具有较高思想内涵,张扬大学精神,教育和感染师生,利用反映校史文化的建筑、雕塑、户内外文化装饰等校园景点,帮助学生更好地领悟办学传统和大学精神。
——依托学校科教基地和各类文化设施,实现文化展示和教育功能。充分发挥大学校史馆、图书馆的文化展示作用,全面、系统地宣传学院的悠久历史,宣传现代科学知识和教学科技成果。展示学校校企紧密融合的办学特色、办学实践和社会服务成就,教育和鼓励师生求实创新、服务社会的使命意识。
9.实施文明校园创建计划
——把创建文明校园作为增强学院凝聚力和提升办学水平的重要文化支持。积极创建文明院系、文明科室、文明班级与文明宿舍。要密切结合学院实际,正确处理好改革、发展与稳定的关系,认真统筹兼顾好各方面的利益,妥善研究解决学院改革发展中遇到的各类问题。推进学院各项事业全面协调可持续发展。
——把广大教职工的切身利益放在第一位,了解民情,关注民生。坚持为师生办好事、办实事,努力改善师生员工的工作、学习和生活条件。关怀师生中的困难群体,不断完善大学生资助服务体系。积极回应师生员工对学校工作的各种期望与诉求,把人文关怀贯穿于服务工作的全过程,努力始终保持师生乐观向上、奋发有为的精神状态。
—— 把稳定、安全、有序的校园环境作为创建文明校园的必要条件。要建立健全学校内部安全管理体系,有效防范安全事故的发生,提高处理突发事件和复杂问题的能力,大力加强“平安校园”建设。畅通舆情沟通渠道,及时了解师生的思想动态,引导师生采取正常途径表达意见,理顺情绪,化解矛盾,最大限度地减少不和谐因素,确保校园安全稳定。
五、组织领导和保障机制
1.建立校园文化建设的组织领导机构。成立以学院党委书记、院长为组长、副院长为副组长、各总支、各部门主要负责同志为成员的文化建设领导小组,具体指导和组织实施各项文化建设任务。领导小组下设文化建设办公室,办公室设在宣传部。
各支部、各部门也要有相应的组织机构,明确具体责任人,专门负责抓好本部门文化建设工作。要结合工作的实际,制定文化建设的实施细则,并组织落实,建设鲜明的院系文化和部门文化。
2.加强对文化建设的管理。学院党委要把文化建设作为建设“双高”学院的重要内容纳入议事日程,将文化建设纳入学院各级事业发展的总体规划之中,并使之与学院的总体建设相适应。要逐步建立文化建设的各项管理规章制度,定期开展文化建设的指导与检查,将文化建设作为对学院综合考核的重要指标,对成绩突出的部门和个人及时给予表彰奖励。
3.要形成推进学院文化建设的合力。逐步形成党委统一领导、党政共同负责、师生共同参与、全校共同努力的大学文化建设格局。广泛发动全校师生积极投身大学文化建设,营造大学文化建设的良好氛围。学校要将文化建设纳入各有关部门的日常工作,发挥好工会、共青团、学生会、学生社团等群众组织的作用,按分工切实完成各项任务。
4.要加强对学院文化建设的理论研究。及时总结文化建设的理论创新与实践成果,分析研判当前文化建设面临的新形势、新挑战,深入探讨大学文化的育人机制及加强学院文化建设的规律,提出加强和改进文化建设的新思路、新举措,进一步推动学院文化建设创新与发展。
5.加强学院文化建设的投入。要逐步加大对学院文化建设的支持力度,学院文化建设和文化活动经费纳入学校预算,设立学院文化建设专项经费,集中投入学院文化建设重点项目。各有关部门、各支部、各部门也要通过多种途径加强对文化建设的投入,形成全院上下共同支持参与文化建设的良好局面。
习近平:必须坚持人民至上
《求是》2024年第7期
2024-03-31
一
我们的人民是伟大的人民。在漫长的历史进程中,中国人民依靠自己的勤劳、勇敢、智慧,开创了各民族和睦共处的美好家园,培育了历久弥新的优秀文化。我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,继续解放思想,坚持改革开放,不断解放和发展社会生产力,努力解决群众的生产生活困难,坚定不移走共同富裕的道路。
(2012年11月15日在十八届中央政治局常委同中外记者见面时的讲话)
二
人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。我们深深知道,每个人的力量是有限的,但只要我们万众一心、众志成城,就没有克服不了的困难;每个人的工作时间是有限的,但全心全意为人民服务是无限的。责任重于泰山,事业任重道远。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。
(2012年11月15日在十八届中央政治局常委同中外记者见面时的讲话)
三
我们讲宗旨,讲了很多话,但说到底还是为人民服务这句话。我们党就是为人民服务的。中央的考虑,是要为人民做事。各级干部也不能眼睛总是向上。任何事情都要向上看看,向下看看。要经常问问自己,我们是不是在忙着与党的根本宗旨毫不相关的事情?有没有一心一意在为老百姓做事情?是不是在围绕党和国家中心任务而工作?古时候讲,食君之禄,忠君之事。现在就是要服务人民。
(2012年12月29日、30日在河北省阜平县考察扶贫开发工作时的讲话)
四
我们党来自人民、植根人民、服务人民,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。失去了人民拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起。党要继续经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,就必须始终密切联系群众。在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢,始终坚持立党为公、执政为民。
(2013年6月18日在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话)
五
群众路线本质上体现的是马克思主义关于人民群众是历史的创造者这一基本原理。只有坚持这一基本原理,我们才能把握历史前进的基本规律。只有按历史规律办事,我们才能无往而不胜。历史反复证明,人民群众是历史发展和社会进步的主体力量。正如毛泽东同志所说:“中国的命运一经操在人民自己的手里,中国就将如太阳升起在东方那样,以自己的辉煌的光焰普照大地”。
(2013年12月26日在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话)
六
中国共产党的一切执政活动,中华人民共和国的一切治理活动,都要尊重人民主体地位,尊重人民首创精神,拜人民为师,把政治智慧的增长、治国理政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中,使各方面提出的真知灼见都能运用于治国理政。
(2014年9月21日在庆祝中国人民政治协商会议成立65周年大会上的讲话)
七
发展为了人民,这是马克思主义政治经济学的根本立场。马克思、恩格斯指出:“无产阶级的运动是绝大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动”,在未来社会“生产将以所有的人富裕为目的”。邓小平同志指出,社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。党的十八届五中全会鲜明提出要坚持以人民为中心的发展思想,把增进人民福祉、促进人的全面发展、朝着共同富裕方向稳步前进作为经济发展的出发点和落脚点。这一点,我们任何时候都不能忘记,部署经济工作、制定经济政策、推动经济发展都要牢牢坚持这个根本立场。
(2015年11月23日在十八届中央政治局第二十八次集体学习时的讲话)
八
人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证,正所谓“得众则得国,失众则失国”。
(2016年7月1日在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话)
九
不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民同呼吸、共命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
(2017年10月18日在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告)
十
时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。
(2018年1月5日在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班上的讲话)
十一
人民是历史的创造者,人民是真正的英雄。波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的!博大精深的中华文明是中国人民创造的!历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的!中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的!
(2018年3月20日在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话)
十二
学习马克思,就要学习和实践马克思主义关于坚守人民立场的思想。人民性是马克思主义最鲜明的品格。马克思说,“历史活动是群众的活动”。让人民获得解放是马克思毕生的追求。我们要始终把人民立场作为根本立场,把为人民谋幸福作为根本使命,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,贯彻群众路线,尊重人民主体地位和首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系,凝聚起众志成城的磅礴力量,团结带领人民共同创造历史伟业。这是尊重历史规律的必然选择,是共产党人不忘初心、牢记使命的自觉担当。
(2018年5月4日在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话)
十三
人民是我们党执政的最大底气,是我们共和国的坚实根基,是我们强党兴国的根本所在。我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。每个共产党员都要弄明白,党除了人民利益之外没有自己的特殊利益,党的一切工作都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益;人民是历史的创造者、人民是真正的英雄,必须相信人民、依靠人民;我们永远是劳动人民的普通一员,必须保持同人民群众的血肉联系。
(2019年5月31日在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话)
十四
中国共产党根基在人民、血脉在人民。坚持以人民为中心的发展思想,体现了党的理想信念、性质宗旨、初心使命,也是对党的奋斗历程和实践经验的深刻总结。自成立以来,我们党团结带领人民进行革命、建设、改革,根本目的就是为了让人民过上好日子,无论面临多大挑战和压力,无论付出多大牺牲和代价,这一点都始终不渝、毫不动摇。坚持以人民为中心的发展思想,不是一句空洞口号,必须落实到各项决策部署和实际工作之中。
(2020年5月22日在参加十三届全国人大三次会议内蒙古代表团审议时的讲话)
十五
要把为民造福作为最重要的政绩。中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩,把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。党员、干部特别是领导干部要清醒认识到,自己手中的权力、所处的岗位,是党和人民赋予的,是为党和人民做事用的,只能用来为民谋利。各级领导干部要树立正确的权力观、政绩观、事业观,不慕虚荣,不务虚功,不图虚名,切实做到为官一任、造福一方。
(2020年5月22日在参加十三届全国人大三次会议内蒙古代表团审议时的讲话)
十六
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党章也明确规定,党坚持全心全意为人民服务,在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系。这就要求我们必须坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性、为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性、完成党的各项工作和实现人民利益的一致性,永不脱离群众,与群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡。
(2021年2月20日在党史学习教育动员大会上的讲话)
十七
江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终代表最广大人民根本利益,与人民休戚与共、生死相依,没有任何自己特殊的利益,从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。
(2021年7月1日在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话)
十八
必须坚持人民至上。人民性是马克思主义的本质属性,党的理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论,人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。一切脱离人民的理论都是苍白无力的,一切不为人民造福的理论都是没有生命力的。我们要站稳人民立场、把握人民愿望、尊重人民创造、集中人民智慧,形成为人民所喜爱、所认同、所拥有的理论,使之成为指导人民认识世界和改造世界的强大思想武器。
(2022年10月16日在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告)
十九
新征程上,我们要始终坚持一切为了人民、一切依靠人民。一路走来,我们紧紧依靠人民交出了一份又一份载入史册的答卷。面向未来,我们仍然要依靠人民创造新的历史伟业。
道阻且长,行则将至。前进道路上,无论是风高浪急还是惊涛骇浪,人民永远是我们最坚实的依托、最强大的底气。我们要始终与人民风雨同舟、与人民心心相印,想人民之所想,行人民之所嘱,不断把人民对美好生活的向往变为现实。
(2022年10月23日在二十届中央政治局常委同中外记者见面时的讲话)
二十
我们党深刻认识到中国式现代化是亿万人民自己的事业,人民是中国式现代化的主体,必须紧紧依靠人民,尊重人民创造精神,汇集全体人民的智慧和力量,才能推动中国式现代化不断向前发展。我们坚持党的群众路线,想问题、作决策、办事情注重把准人民脉搏、回应人民关切、体现人民愿望、增进人民福祉,努力使党的理论和路线方针政策得到人民群众衷心拥护。我们坚持把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,坚持以人民为中心的发展思想,着力保障和改善民生,着力解决人民急难愁盼问题,让中国式现代化建设成果更多更公平地惠及全体人民。我们党发展全过程人民民主,拓展民主渠道,丰富民主形式,扩大人民有序政治参与,确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,以主人翁精神满怀热忱地投入到现代化建设中来。我们党以中国式现代化的美好愿景激励人、鼓舞人、感召人,有效促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐,促进海内外中华儿女团结奋斗,凝聚起全面建设社会主义现代化国家的磅礴伟力。
(2023年2月7日在新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神研讨班上的讲话)
二十一
我们要始终坚持人民至上。全面建成社会主义现代化强国,人民是决定性力量。要积极发展全过程人民民主,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,健全人民当家作主制度体系,实现人民意志,保障人民权益,充分激发全体人民的积极性主动性创造性。要贯彻以人民为中心的发展思想,完善分配制度,健全社会保障体系,强化基本公共服务,兜牢民生底线,解决好人民群众急难愁盼问题,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民,在推进全体人民共同富裕上不断取得更为明显的实质性进展。要不断巩固发展全国各族人民大团结、海内外中华儿女大团结,充分调动一切积极因素,凝聚起强国建设、民族复兴的磅礴力量。
(2023年3月13日在第十四届全国人民代表大会第一次会议上的讲话)
二十二
我们要坚守人民至上理念,突出现代化方向的人民性。人民是历史的创造者,是推进现代化最坚实的根基、最深厚的力量。现代化的最终目标是实现人自由而全面的发展。现代化道路最终能否走得通、行得稳,关键要看是否坚持以人民为中心。现代化不仅要看纸面上的指标数据,更要看人民的幸福安康。政党要锚定人民对美好生活的向往,顺应人民对文明进步的渴望,努力实现物质富裕、政治清明、精神富足、社会安定、生态宜人,让现代化更好回应人民各方面诉求和多层次需要,既增进当代人福祉,又保障子孙后代权益,促进人类社会可持续发展。
(2023年3月15日在中国共产党与世界政党高层对话会上的主旨讲话)
二十三
马克思主义中国化时代化成果,都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。无论是毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,还是新时代中国特色社会主义思想,无不源自于人民的智慧、人民的探索、人民的创造。人民群众身处实践最前沿,对实践变化感知最敏感、感受最深切,也最聪慧,只要走到人民群众中去,很多百思不得其解的问题就能豁然开朗、找到答案。我们的各项工作实践要走好群众路线,推进党的理论创新也要走好群众路线,决不能闭门造车、坐而论道、流于空想。在谋划这次主题教育时,我提出大兴调查研究,就是要推动各级领导干部树牢唯物史观,强化群众观点和宗旨意识,坚持目标导向和问题导向,走出机关沉到基层一线,广泛倾听人民群众的声音,自觉问计于民、问需于民,运用党的创新理论研究解决好发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的突出问题,同时从人民群众的真知灼见中获取理论创新和实践创新灵感。要尊重人民首创精神,注重从人民的创造性实践中总结新鲜经验,上升为理性认识,提炼出新的理论成果,着力让党的创新理论深入亿万人民心中,成为接地气、聚民智、顺民意、得民心的理论。
(2023年6月30日在二十届中央政治局第六次集体学习时的讲话)
二十四
团结奋斗是党领导人民创造历史伟业的必由之路。团结奋斗要靠目标凝心聚力,新征程上我们就要靠中国式现代化进一步凝心聚力、团结奋斗。中国式现代化是全体人民的共同事业,也是一项充满风险挑战、需要付出艰辛努力的宏伟事业,必须坚持全体人民共同参与、共同建设、共同享有,紧紧依靠全体人民和衷共济、共襄大业。
(2023年12月21日、22日在中央政治局学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会上的讲话)
二十五
要充分激发全体人民的历史主动精神。人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。中国式现代化是全体中国人民的事业,必须紧紧依靠人民,汇聚蕴藏在人民中的无穷智慧和力量,才能不断创造新的历史伟业。我们要坚持人民是创造历史根本动力的历史唯物主义基本观点,坚持人民主体地位,充分尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用,把维护好、实现好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
(2023年12月26日在纪念毛泽东同志诞辰130周年座谈会上的讲话)
※这是习近平总书记2012年11月至2023年12月期间有关必须坚持人民至上重要论述的节录