4月8日，马克思主义学院形势与政策教研室在博约堂召开本学期第一次集体备课会，教研室主任孙乐主持，季小光主讲，全体授课教师参会。

备课会以“人民民主主题教育——城乡居民关注的热点民生问题专题调研”为主题，季小光老师结合近期全国两会精神、“十五五”规划民生领域部署要求，从人民民主核心内涵阐释、典型案例筛选、民生调研方法设计、课堂互动环节设置四个方面展开分享，重点讲解了如何将基层民生实践案例融入理论教学，帮助学生在真实情境中理解制度优势。

集体备课现场

在研讨环节，与会教师们针对教学重难点把握、案例本土化适配、实践作业设计、学生参与度提升四大问题展开深入交流。在教学重难点方面，老师们共同梳理出“人民民主与基层治理的逻辑关联”“民生政策解读的尺度把握”教学难点，逐一明确了讲解框架与拓展延伸边界；在案例适配环节，筛选出本市社区议事厅建设、老旧小区改造民意征集等6个本土民生典型案例，明确不同案例的适用专业；针对实践作业设计，老师们细化了调研选题、调研流程、报告规范等具体要求；围绕学生参与度提升，共同设计了“民生提案模拟”“调研成果班级路演”等互动环节。经过充分研讨，教研室明确了本学期课程教学的统一进度、考核标准与教学安排，切实凝聚了教学共识。

本次集体备课会明确了本学期“‘大思政’实践教育”课程的教学框架，为后续教学落地打通了关键环节。课程组后续将完成本土案例素材整理、调研指导编写等准备工作，确保教学顺利开展，并及时跟进解决教学过程中遇到的实际问题，持续迭代优化课程内容，让这门课真正能带动学生走进基层、读懂民生。

（供稿：任文君  季小光  初审：任文君  复审：高慧）