4 月 15 日，由陕西省中华职业教育社主办的“智慧校园视域下职业教育产教融合高质量发展”研讨会在西安举办。副校长罗继军教授受邀出席大会并作题为《产教融合赋能教学核心要素的重构与实践》主旨报告，省、市中华职教社相关领导、各职业院校校领导及相关业务负责人等200余人参会交流。
报告中，罗继军立足我校能源化工、医护康养办学特色，结合国家“双高计划” 建设与教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》，系统阐释了产教融合驱动教学改革的现实逻辑与政策演进，并结合教学成果奖、教改课题、教学能力比赛、在线精品课程、规划教材等重要指标数据分析，得出产教融合已成为职业教育质量评价的核心导向，明确需求牵引→要素重构→能力提升→服务产业的作用机制。从专业、课程、教材、教师、基地五大教学核心要素系统性重构出发，结合我校工作实际，详细分享了对接产业链调整专业布局、嵌入产业典型任务开发课程、引入新技术新工艺编写新型教材、校企双向互通打造 “双师型” 队伍、共建真实场景实训基地等方面的实践路径与典型案例。全面展现了我校以产教融合提升关键办学能力、培养高素质技术技能人才的 “陕能院样板”。
本次研讨会聚焦数智化赋能产教融合高质量发展，围绕AI 赋能产教融合、教学要素重构、专业群建设等关键议题展开深入研讨。近年来，我校始终坚持产教融合、校企合作核心发展路径，持续深化教育教学改革，不断提升服务区域行业社会经济发展能力，深化 “职普融通、产教融合、科教融汇”，全面推进教学核心要素迭代升级，为培养适应新时代需求的高素质人才，推动教育强国建设贡献更大力量。
供稿：张高
